برلمانيون يحذرون بنموسى من الاحتقان بالمدرسة العمومية
حذر برلمانيون وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة من استمرار تعثر الدراسة بسبب تصاعد الاحتقان في المدرسة العمومية على خلفية مطالب الأساتذة أطر الأكاديميات.
رئيس فريق التقدم والاشتراكية بمجلس النواب، رشيد حموني، راسل وزير التربية الوطنية، شكيب بنموسى، وطالبه بالتدخل من أجل ايجاد حل لمشكل الاحتقان وتفادي تأثيره على المتمدرسين والمتمدرسات.
ونبه رئيس الفريق المذكور إلى أنه على الرغم من إعلان الحكومة عن توصلها إلى اتفاق اجتماعي قطاعي بخصوص حل إشكالية "الأساتذة المتعاقدين، أطر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين في إطار نظام أساسي موحد لم يصدر بعد، غير أنه لا يزال الاحتقان في المدارس والإعداديات والثانويات العمومية متصاعدا، ولا سيما من خلال الإضرابات المتتالية للفئة المذكورة.
ولفت رئيس الفريق المذكور، في مكتوب موجه للوزير شكيب بنموسى، إلى أن الضحية الأولى لهذه الوضعية غير السليمة هي المتمدرسات والمتمدرسون في المدرسة العمومية، حيث أن التعثر الدراسي يبدأ من هذه التمظهرات التي يتعين على الوزارة إيجاد الحلول الفعلية والملائمة لها في أسرع وقت ممكن.
وقال المصدر مخاطبا بنموسى "لعل أهم ما نسجله اليوم، علاوة على إضرابات الأساتذة المعنيين هو مقاطعتهم لمنظومة مسار، على خلفية الإجراءات التأديبية" التي اتخذتها مصالحكم في حق عدد منهم، مما يسبب مزيداً من التشنج المرشح للتصعيد بالقطاع، وهو ما يؤخر مسار إصلاح المدرسة العمومية".
وطالب حموني بالكشف عن الإجراءات التي ينبغي اتخاذها لصون حق التلميذات والتلاميذ في تعليم غير متعثر، وايضاح أسباب وحيثيات استمرار جو الاحتقان رغم الإعلان الرسمي عن حل إشكالية التعاقد والمتعاقدين.
