عادت الغيابات الكثيرة إلى الواجهة بمؤسسات التعليم العمومي، لتكون احد اكثر العوامل المؤثره في اكتساب مهارات التعلم لدى التلاميذ المغاربة.
وكشف التقرير الأخير الصادر عن المجلس الأعلى للحسابات أن الغياب تعد من العوامل الأساسية التي تؤثر بشكل مباشر سلبيا على الزمن المدرسي للتلاميذ.
تقرير المحاكم المالية الذي صدر أخير، قال إنه تم تسجيل ارتفاع مهم في عدد التغيبات لدى التلاميذ في مستويات الابتدائي والاعدادي والثانوي التاهيلي.
وأوضح المصدر المذكور، أن عدد التغيبات بلغت 207.463 يوم غياب خلال السنة الدراسية 2020-2021, مقابل 117.323 سنة 2016-2017.
وتابع تقرير المحاكم المالية انه سجلت أعلى مستويات الغياب في السلك الابتدائي متبوعا بالسلك الثانوي الإعدادي ثم السلك الثانوي التأهيلي.
